全国政协委员：高校教师更多注重论文，实践创新不被重视

IT之家3月8日消息 据CETV消息，在全国两会期间，全国政协委员、中国工程院院士王复明谈到了我国高等学校存在的一些问题。

王院士表示，“我们高等学校的教师，还难以胜任培养高质量、创新型、应用型人才的重任。我们的教师，大部分都是从学校到学校，再加上重科研轻教学、重理论轻实践，我们对高等学校的教师科研方面的要求，特别是论文方面的要求越来越高，但是我们大量的工科的教师的实践创新能力并没有受到重视。”

“（教师）入职以后，又迫于各种压力，各种导向，把主要的精力放在写论文上，自己把论文写在工程上的能力就不足，怎么能指望培养出来高质量的应用型人才，”王院士说道。

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